El siguiente artículo que voy a
mostrar está escrito por Inmaculada Sánchez-Labella Martín, y hace una reflexión sobre la
importancia que han adquirido las tablets en los más pequeños. Este nuevo
dispositivo es considerado como una herramienta muy útil para el aprendizaje
del menor, pero presenta un gran inconveniente que es el fácil acceso difícil de
controlar a cualquier contenido.
Por ello se ha creado una App llamada
“Neox Kidz” en la cual el niño o niña solo podrá encontrar contenido educativo
del cual podrá aprender, ya que contiene diferentes series, programas y dibujos
animados acorde a su edad.
En la actualidad, podemos observar
como en muchos centros ya se utilizan las tablets dentro del aula, ya que a
través de ellas se pueden realizar juegos interactivos. Desde mi opinión pienso
que, por ejemplo, para el aprendizaje del inglés son muy útiles ya que se pueden realizar juegos interactivos,
escuchar palabras o frases y repetirlar…etc.
Aquí os dejo el enlace por si estáis
interesados en leer el artículo completo.
Sánchez-Labella Martín, I.
(2015). Las tablets como herramientas educativas para la infancia. Neox Kidz,
un estudio de caso. Revista de estudios
para el desarrollo social de la Comunicación. Universidad de Sevilla. 12,
pp. 46-67.
LAS TABLETS COMO HERRAMIENTAS EDUCATIVAS PARA LA INFANCIA.
NEOX KIDZ, UN ESTUDIO DE CASO.
RESUMEN:
Con el surgimiento y el desarrollo de
Internet la tecnología se ha convertido en la protagonista de las sociedades
desarrolladas presentando un panorama el que se cruza el plano de lo educativo
y lo tecnológico. En el escenario de las nuevas pantallas las tablets se han
implantado con fuerza en el día a día de los más pequeños como una herramienta
de fácil manejo pero, ¿son las tablets herramientas educativas? Actualmente
casi el ochenta por ciento de los niños y niñas utilizan frecuentemente este
nuevo dispositivo para entretenerse el cual les concede autonomía y libertad
para acceder a multitud de contenidos; preocupa, por tanto, que los más
pequeños no encuentren en ellas contenidos educativos. En este trabajo se
analiza la aplicación Neox Kidz por considerarse un espacio con material
audiovisual creado para la infancia. El análisis de contenido de cada uno de
sus elementos permitirá demostrar que dicha app es un entorno seguro
presentando los dibujos animados, las series y los programas con una finalidad
educativa basada en el entretenimiento de calidad.
ABSTRACT:
With emergence and development of technology,
Internet has become protagonist of developed societies, in addition, he is
presenting a panorama where educational and technological plane merge. In the
area of new screens tablets have implemented a strong presence in the day to
day of children as an user-friendly tool but, are tablets educational tools?
Currently, almost eighty percent of children frequently use this new device for
entertainment which gives them autonomy and freedom to access to a multitude of
contents; therefore, we concerned that children won’t find educational
contents. In this study, it is analyzed the application ‘Neox Kidz’ as it is
considered as a space with audiovisual content created for children. The
analysis of content of each element will be able to demonstrate that this app
is a safe space that shows cartoons, series and programmes with an educational
purpose based on quality entertainment.
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